sábado, 28 de febrero de 2009

3. La Revolución Industrial.


La Revolución Industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que Inglaterra como pionera, y después la Europa Occidental, sufren un conjunto de transformaciones.
La Rev. Industrial es el proceso de mecanización y uso de energías inanimadas aplicado a todos los sectores económicos favoreciendo el crecimiento.
Estas innovaciones se dan por sectores que se centran en cuatro grandes grupos: el carbón mineral (exportación de hierro, laminación...); las máquinas de extracción de agua (debido a la demanda de minerales y de los problemas de la extracción, se mejora la máquina de Newcomen, llegando a la creación de la máquina de vapor, en el 1775 por James Watt.); la mecanización industrial textil (inicio del algodón, creación de la lanzadora de Kay, incremento de la demanda de hilo, creación de husos múltiples, el telar mecánico...); y por último, la mecanización de transportes (navegación a vapor, la introducción del ferrocarril...).
En esta época, cabe destacar un capital escaso pero suficiente para la mayoría de sectores y un trabajo abundante pero de poca cualificación.
Por último, hablar de la diferenciación entre empresarios (personas a cargo de las fábricas, con una elevada formación) y obreros (salarios pobres, condiciones de vida bajas, jornadas laborales muy largas, incorporación a la fábrica de mujeres y niños...).



Esta perspectiva histórica de la Primera Revolución Industrial es muy útil para entender las subsiguientes, más aún en la actualidad, inmersos en la Tercera Revolución Industrial.
Esta Tercera R.I. se originó al acabar la II Guerra Mundial y ha sido una etapa de grandes descubrimientos científico-técnicos. Los sectores más representativos han sido el I+D, la energía nuclear, las telecomunicaciones, el espacio y el universo, la informática, la robótica y la biotecnología.
Así, podemos comprender que las innovaciones no se quedaron en la etapa industrial, sino que han sido objeto desde entonces de científicos y técnicos que han indagado en el campo de la ciencia y la tecnología para producir, cada vez más, descubrimientos y avances innovadores en sectores poco conocidos y muy útiles para la sociedad (ya no sólo para mejorar las necesidades básicas, sino para ir más lejos aún: facilitar las tareas cotidianas, favorecer el ocio, ampliar las comunicaciones o investigar en los campos de la medicina).

viernes, 20 de febrero de 2009

2. Feudalismo tardío y capitalismo mercantil.


Esta semana hemos visto el feudalismo tardío y el capitalismo mercantil entre los siglos XV y XVIII.
En esta etapa, cabe destacar los grandes descubrimientos y conquistadores, en un contexto donde la monarquía estaba ganando cada vez más poder. La insuficiencia de los mercados nacionales, hizo que se buscaran nuevas rutas de expansión, destacando Zheng He (en el s. XV), militar chino que gracias a sus expediciones había llegado hasta la India, pero debido a la falta de tradición colonialista, tuvo poca repercusión, no utilizándose más las rutas descubiertas por éste.
Uno de los descubrimientos más destacados de la época fue el de Cristóbal Colon, que en busca de nuevas rutas hacia Asia, descubrió América. A partir de ahí, nuevos conquistadores se lanzaron en busca de nuevas tierras: Vasco De Gama, Núñez de Balboa, Magallanes, Hernán Cortés...
De esta expansión, aparece una oleada de nuevos productos procedentes de nuevas tierras: oro, plata, esclavos, maíz, patata, arroz, tabaco, azúcar, té, cacao, tomate... y se empieza a dar una concepción mercantilista del comercio y la economía.
Todos estos descubrimientos fueron gracias a las nuevas tecnologías que estaban en expansión (construcción naval, armas, brújulas...).
Esta expansión afectó negativamente a las tierras invadidas mientras que en Europa se diversificaba la dieta y se ampliaban los sectores productivos.
Por último, cabe destacar en esta tema la evolución en el sector agrario (mucho más intenso y diversificado) y los cambios en el sector secundario (minería, metalurgia, naval, textil...).



Un tema bastante recurrente al hablar del descubrimiento de América y de cómo llegó a ser explotado por los conquistadores europeos, es el desarrollo tan extraordinario que ha tenido este país (no tanto América en general, pero si EEUU), el cual ha pasado en pocos años (si hacemos una comparativa con algunos países europeos) de ser un territorio colonizado y explotado a ser la primera potencia mundial. Es cierto que Europa sigue teniendo un gran poder político y económico, pero países como España y Portugal que eran pioneros en esta etapa, han pasado a un segundo plano vencidos por potencias emergentes o más desarrolladas que se han hecho paso en el ranking mundial.

sábado, 14 de febrero de 2009

1. Las sociedades agrarias.



Durante esta primera semana de clase, hemos trabajado el Tema 1: Las sociedades agrarias.

Estas sociedades preindustriales (hasta el s. XV), estaban caracterizadas por 3 grandes rasgos: la población y alimentación, la agricultura tradicional y el comercio y la actividad urbana.

- Población: La llegada de la sociedad recolectora, debido al aumento de la presión demográfica, facilitó el nacimiento de las sociedades sedentarias, indagando en el trabajo agraria y ganadero. Esta etapa está formada por el modelo demográfico antiguo, basado en altas tasas de natalidad y mortalidad (epidemias, guerras, enfermedades...), haciendo que la esperanza de vida sólo llegara a los 25 años; y las tasas de crecimiento fueran muy bajas.
Un hecho revolucionario fue la aparición de la teoría del "techo malthusiano" desarrollada por R. Malthus; es decir, que las sociedades pueden crecer hasta un cierto límite, y a partir de ahí, aparecen unos mecanismos de defensa: los frenos represivos (basados en la reducción de la población por la muerte) y los preventivos (retrasando la edad del matrimonio y aumento el celibato).
- Agricultura tradicional: Diferenciada por la zona norte y la zona mediterránea por su climatología y condición de la tierra, era propiedad del estamento feudal, el cual percibía una renta (en dinero o en especie). Después de la salida de la crisis (acentuada por la Peste Negra), llevó a un cambio muy importante entre el estamento feudal y la monarquía: recuperación del poder monárquico, disminución renta feudal, renta de la tierra...
- Comercio y vida urbana: A pesar de que el comercio no se había desarrollado lo suficiente, cabe destacar pequeños avances como la introducción de los gremios, las ferias, el comercio marítimo, la moneda, la banca y el crédito... (destacando los grandes focos de comercio como Italia, Flandes, Venecia o Génova).



Respecto a la teoría del techo malthusiano, me gustaría plantear una cuestión. Autores posteriores a él, criticaron su idea y el hecho de no haber considerado los nuevos cambios que se avecinavan provenientes de la Revolución Industrial inglesa. Actualmente, se ha considerado que gracias a la tecnología y a las mejoras técnicas, el techo se ha roto y ya no hay limitaciones por el tema alimenticio.
Pero yo pienso que, aún actualmente, este techo se conserva, quizá más alejado, pero seguimos utilizando de un modo u otro los frenos planteados por Malthus. Si nos fijamos en las sociedades más desarrolladas, no sólo la tecnologia ha ayudado, sino que los frenos preventivos son muy patentes (el número de hijos se ha reducido considerablemente y la edad del matrimonio se ha retrasado); mientras que en las sociedades menos desarrolladas o aquellos países pobres donde la tecnologia apenas ha llegado, siguen utilizando los frenos compulsivos, donde la sociedad acaba muriendo por la escasez de alimentos.
Así que hasta que punto hemos destruido el techo malthusiano? Y si la teconología sólo fuera un mecanismo de freno más y no una teoría de destrucción del límite al crecimiento?


jueves, 12 de febrero de 2009

Inauguración del blog!

Hoy inauguro mi nuevo blog dedicado al seguimiento de la asignatura de Historia Económica Mundial de la Universidad de Barcelona.

Espero disfrutar de esta nueva experiencia durante toda la asignatura!

Mi nombre es Sandra Gallego Aguilar y soy alumna del grupo B2.